Sunday, May 19, 2024
الرئيسيةالعابالمهارات الأكاديمية التي يحتاجها طفلك في الصف الثاني

المهارات الأكاديمية التي يحتاجها طفلك في الصف الثاني

نظرة خاطفة

  • من المتوقع للأطفال الذين يدخلون السنة الثانية قراءة جمل أو مقاطع قصيرة.
  • يبدأ معظم الأطفال الصف الثاني بمعرفة كيفية جمع الأرقام حتى 20 .
  • من المتوقع من الأطفال في الصف الثاني التفكير بكيفية تقريب حل المسائل

يشمل أن يكون الطفل مستعدًا للصف الثاني على أكثر من مجرد معرفة بعض الحقائق. فعادةً ما يكون طلاب الصف الثاني قادرون على التفكير في كيفية وسبب حل المسائل. وضعت المعايير المشتركة الأساسية للدولة (CCSS) والتي اعتمدتها معظم الولايات، عددًا من المهارات المتوقع أن يتعلمها الأطفال في نهاية الصف الأول، وفيمايلي بعضًا من تلك المعايير الكبيرة.

المهارات للاستعداد للصف الثاني: آداب وقراءة وكتابة اللغة الإنجليزية

إحدى الطرق التي يصبح فيها الأطفال جاهزون للصف الثاني بمتابعة العمل على ربط الأحرف بالأصوات لتشكيل الكلمات. يستخدم طلاب الصف الثاني هذه المهارة لكتابة جمل قصيرة. وهم يقرؤون أيضًا القصص والأشعار، وتعلّم كيفية التحدث حول ما يقرأون. وفيما يلي عينة من مهارات القراءة والكتابة المتوقع أن يتعلمها الأطفال في الصف الأول:

  • إظهار فهم الدرس في قصة من خلال طرح الأسئلة والإجابة عليها ( من، ماذا، أين، متى، لماذا وكيف)
  • مقارنة مقابلة العناصر من قصص مختلفة، بما فيها الشخصيات والأماكن والأحداث الرئيسية.
  • توضيح كيف تختلف النصوص التي تسرد القصص عن النصوص التي تقدم المعلومات.
  • تعلم القواعد الأساسية للغة الإنجليزية المنطوقة والمكتوبة واستخدام هذه القواعد لوصف الناس والأحداث والأفكار والمشاعر.
  • الحديث مع الآخرين باستخدام قواعد الاستماع، وطرح الأسئلة وانتظار دورهم للرد (كما هو الحال في مناقشات الفصل).
  • الكتابة في مجموعات صغيرة فضلًا عن الكتابة بشكلٍ مستقل عن موضوعٍ واحد، وتوفير بعض الحقائق أو التفاصيل حول هذا الموضوع.

المهارات للاستعداد للصف الثاني: الرياضيات

وبحلول الوقت الذي يبدأ فيه الأطفال الصف الثاني، من المتوقع منهم معرفة الأعداد الصحيحة (0، 1، 2، 3، … إلخ) والقيمة المكانية لأعداد من رقمين (مثل معرفة أن “2” في “24” تعني “20”). يبدأ الأطفال بتجميع الأرقام بآحاد وعشرات بحلول نهاية الصف الأول. كما يستخدمون المخططات البيانية والجداول والرسوم البيانية لحل المسائل، وفيما يلي بعض المهارات الأساسية الأخرى التي يحتاجها الأطفال ليكونوا مستعدين لرياضيات الصف الثاني:

  • جمع وطرح الأعداد حتى 20 (مثل 10+10 أو 20-10)
  • فهم القواعد الأساسية للجمع والطرح (مثل 6+2 هي نفس 2+6)
  • حل المسائل الكلامية والمسائل برقم ورقمين حتى 20.
  • فهم معنى أماكن “العشرات” و “الآحاد”في أعداد مكونة من رقمينوتعلم مقارنة الأعداد المكونة من رقمين باستخدام > (أكبر من) و < (أصغر من).
  • إدراك أن علامة اليساوي تعمي أن طرفا المعادلة لهما نفس القيمة ومعرفة ما إذا كانت المعادلة خاطئة (مثل 3+4 = 9)
  • قياس الأشياء ووضعها بالترتيب وفقًا للطول
  • قراءة الوقت والقدرة على إخبار الوقت إلى أقرب ساعة
  • فرز العناصر إلى فئات حسب الشكل والحجم واللون والوظيفة.

يتطور الأطفال بمعدلات مختلفة، ولكن إذا كان لدى طفلك مشكلة، من الأفضل التكلم عاجلًا وليس آجلًا. إذا كان طفلك يوجه صعوبات في مواكبة المجال الأكاديمي أو لا يمكن أن يبدو محافظًا على التركيز، يمكن للشراكة مع المعلمة أن يتحدث فرقًا كبيرًا. فسويةً يمكنكم التوصل لوضع خطة وتتبع تقدم طفلك. كما أنها فكرة جيدة حضور اجتماعات مجالس الآباء والمعلمين. فالتخطيط للمستقبل يمكن أن يساعدك على تحقيق الاستفادة القصوى من هذه الاجتماعات.

هناك اشياء يمكنك القيام بها في المنزل أيضًا للعمل مع مهارات الرياضيات والقراءة. ألقِ نظرة على الألعاب التي تساعد الأطفال الذين يعانون من الرياضيات وبناء مهارات القراءة.

  •  النقاط الرئيسية

  • من المتوقع في الصف الثاني أن يجيب الأطفال على الأسئلة مثل من، ماذا، أين ومتى ولماذا وكيف حول ما يقرأون.
  • فهم “الآحاد” و”العشرات” في الأرقام ضروري لرياضيات الصف الثاني.
  • العمل مع معلم طفلك لتتبع التقدم وسيلة جيدة لامتلاك خطة لمساعدة تعلم طفلك.
مقالات ذات صلة

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا

- Advertisment -

الأكثر شهرة

Recent Comments