Sunday, May 19, 2024
الرئيسيةالعابالمهارات الأكاديمية التي يحتاجها طفلك للصف الأول

المهارات الأكاديمية التي يحتاجها طفلك للصف الأول

لمحة خاطفة

  • تعلّم كيفية التناوب بطريقة جيدة للاستعداد للصف الأول.
  • البدء بالجمع والطرح هما المهارتان الكبيرتان في الرياضيات المستخدمتان في الصف الأول.
  • بحلول الصف الأول يعرف الكثير من الأطفال كيفية كتابة الأحرف الكبيرة والصغيرة.

يحدث الكثير من التعلم في الحضانة. وبمجرد ما يصبح طلاب الحضانة طلابًا في الصف الأول، من المتوقع منهم أن يضربوا الأرض جريًا. بعض المهارات التي يحتاجونها اجتماعية، والاستماع والتناوب، وبعضها أكاديمي. لمعرفة إذا كان طفلك جاهزًا للصف الأول، ألقِ نظرة على المعايير المشتركة الأساسية للدولة التي بدأت باستخدامها العديد من الولايات. وفيما يلي عينة من هذه المعايير، والتي توفر مخططًا واضحًا للمهارات التي يجب أن يتعلمها الأطفال بحلول نهاية مرحلة الحضانة.

المهارات للاستعداد للصف الأول: آداب وقراءة وكتابة اللغة الإنجليزية

في بداية الصف الأول، من المتوقع من الأطفال أن يعرفوا الحروف الأبجدية والأشكال الأساسية للحروف والكلمات. يمارس تلاميذ الحضانة تحليل الكلمات لأجزاء صغيرة وتحديد صوت كل حرف. وتعلّموا أيضًا تنظيم وتقديم كلمات إيقاعية. تساعد هذه المهارات القرّاء الناشئون على تعلّم كلمات جديدة وحتى قراءة كتب بسيطة.

من المتوقع من طلاب الصف الأول أن يكونوا قادرين على كتابة ومشاركة المعلومات بطرق متنوعة. يشمل هذا الرسم وكتابة الأحرف والكلمات والإصغاء للآخرين والتحدّث بصوتٍ عالٍ. للمساعدة في بناء تلك المهارات للصف الأول، يؤدي تلاميذ الحضانة الأنواع التالية من الأنشطة:

  • كتابة وتحديد الأحرف الكبيرة والصغيرة.
  • ربط الأحرف بالأصوات، وتشكيل الإيقاعات وتمييز بعض الكلمات دون الحاجة لنطقها بصوتٍ عالٍ (يشير المعلمون لهذه بـ “الكلمات البصرية” وبعض الكلمات الأوائل التي يلتقطها الأطفال هي و، ال، و هو)
  • تعلّم واستخدام كلمات جديدة للتعبير عن الأفكار والمشاعر بشكلٍ واضح.
  • طرح الأسئلة والإجابة عنها حول القصة التي قرأتها المعلمة بصوتٍ عالٍ، فضلًا عن الحديث عن الشخصيات والأماكن والأحداث الرئيسية في القصة.
  • تسمية الشخص أو المكان أو الفكرة في الصورة.
  • إتباع قواعد المحادثة كالاستماع وأخذ الدور في الكلام.
  • إعطاء معلومات عن حدث، أو موضوع أو رأي بالرسم والحديث والكتابة عنه.
  • المشاركة في أنشطة القراءة والكتابة المشتركة ( كقراءة المعلمة لكتاب مصور بصوتٍ عالٍ وتناوب الطلاب بتبادل الأفكار حول الموضوع).

 

المهارات للاستعداد للصف الأول: الرياضيات

يعمل الأطفال حول فكرتين كبيرتين في الرياضيات قبل الصف الأول. الأولى تعلّم الأرقام وما تمثله، كربط رقم “5” بصورة فيها خمس تفاحات. والثانية تعلم الجمع والطرح. يتعلم تلاميذ الحضانة أيضًا تمييز والعمل مع الأشكال. تساعد الأنشطة التالية على بناء مهارات الرياضيات اللازمة للصف الأول:

  • عد عدد الكائنات الموجودة في مجموعة (واحدَا تلو الآخر) ومقارنتها بمجموعة أخرى لمعرفة المجموعة الأكبر أو الأصغر.
  • إدراك أن الجمع يعني وضع مجموعتين سويةً والطرح يعني الأخذ من مجموعة ما.
  • جمع وطرح الأرقام من 1 إلى 10
  • استخدام الكائنات لإظهار كيفية تفريق الأعداد الأقل من أو تساوي 10 بأكثر من طريقة (على سبيل المثال 8 محايات = مجموعتين من 4 محايات، و 8 محايات = مجموعة من 2 ومجموعة من 6).
  • إيجاد عدد الأشياء لجعل أي مجموعة من 1 إلى 9 لمجموعة من 10.
  • استخدام الكائنات أو رسم الصور لتمثيل وحل مسائل الجمع والطرح الكلامية البسيطة.

يطور الأطفال المهارات بمعدلات مختلفة. ولكن إذا لم يتقن طفلك هذه المهارات بنهاية مرحلة الحضانة، ستكون فكرة جيدة الحديث مع المدرسة. يمكن لمعلمة طفلك الحديث معك حول مخاوفك ومساعدتك في التوصل لخطة تتبع تقدم طفلك والاستعداد للصف الأول

هناك أشياء يمكنك القيام بها أيضًا في المنزل للمساعدة في إعداد طفلك للصف الأول أيضًا.

  • ممارسة المهارات الاجتماعية، كالمحادثة
  • لعب الألعاب الإيقاعية
  • استخدام الأشياء الموجودة حول المنزل لممارسة الجمع والطرح
  • كتابة كلمات أو أسماء قصيرة لممارسة تشكيل الأحرف الكبيرة والصغيرة.
  • النقاط الرئيسية

  • من المتوقع من طلاب الصف الأول معرفة الحروف الأبجدية والقدرة على جميع وطرح الأرقام من 1 وحتى 10
  • إذا كان لديك مخاوف حول تقدم طفلك، تحدث مع المعلمة للتوصل لخطة اللعبة.
  • ممارسة مهارات اللغة والرياضيات في المنزل يمكن أن يساعد طفلك على الإعداد للصف الأول.
مقالات ذات صلة

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا

- Advertisment -

الأكثر شهرة

Recent Comments