Sunday, May 19, 2024
الرئيسيةالعابالمهارات الأكاديمية التي يحتاجها طفلك في الصف الخامس

المهارات الأكاديمية التي يحتاجها طفلك في الصف الخامس

نظرة خاطفة

  • في إطار التحضير للصف الخامس، يعمل طلاب الصف الرابع في مهارات حل مسائلهم.
  • يمكن لمعظم الأطفال المستعدون للصف الخامس تنظيم الحقائق لكتباة تقارير واقعية.
  • يحتاج الأطفال ليكونوا جاهزون لرياضيات الصف الخامس لفهم الكسور والأعداد العشرية.

 

بحلول الوقت الذي يبدأ فيه الطلاب الصف الخامس، متوقع منهم أن يركزوا أكثر على التفكير بدلًا من تركيزهم على الأداء فقط. تتضمن مهارات التفكير هذه حل المسائل والعثور على أكثر من طريقة واحدة لأداء الأشياء. ما هي المهارات الأخرى التي يجب أن يتعلمها الطلاب بنهاية الصف الرابع؟ فيما يلي أبرز الأمور وفقًا للمعايير المشتركة الأساسية للدولة، والتي بدأت باستخدامها العديد من الولايات.

 المهارات للاستعداد للصف الخامس: آداب وقراءة وكتابة اللغة الإنجليزية

للاستعداد للصف الخامس يبدأ الأطفال بقراءة المزيد من المواد الصعبة، بما في ذلك المقالات الإخبارية والنصوص الإعلامية الأخرى. ويضيفون مفردات جديدة لمفرداتهم ويستخدمون الأدلة من النص عندما يلخصونه. وفي نهاية الصف الرابع، من المتوقع أن يتقن الطلاب مهارات اللغة والقراءة والكتابة التالية:

  • تحديد الفكرة الرئيسية لما تم قراءته، موضحين كيف يستخدم المؤلف الحقائق والأدلة في النص.
  • مقارنة الكتابة من ثقافات مختلفة.
  • فهم المعلومات الواردة في المخططات والرسوم والبيانية والجداول وغيرها من الأشكال الغير نصية.
  • تدوين الملاحظات وتنظيم الوقائع. وإنشاء تقارير شفوية ومكتوبة باستخدام المعلومات.
  • المشاركة في نقاشات الفصل حول أسئلة محددة ومشاركة أفكارهم الخاصة وفهمهم الخاص فيما يتعلق بالمناقشة.
  • استخدام الحوار واللغة الوصفية في القصص لإظهار حياة الشخصية الداخلية.

المهارات للاستعداد للصف الخامس: الرياضيات

يستمر الطلاب في الصف الرابع بممارسة الجمع والطرح والضرب والقسمة على الورق وفي المسائل الكلامية. ويبذلون المزيد من العمل مع الكسور بشكلٍ أعمق. ويبدؤون أيضًا بفهم العلاقة بين الكسور والأعداد العشرية. وفيما يلي بعض الأنشطة التي يقوم بها الأطفال في الصف الرابع والتي من شأنها إعدادهم لرياضيات الصف الخامس:

  • حل المسائل الكلامية متعددة الخطوات، بما فيها تلك التي تستخدم وحدات القياس.
  • العمل مع الأرقام متعددة الأجزاء العشرية.
  • مقارنة الكسور من خلال المظر في الجزء العلوي (البسط) والجزء السفلي (المقام)؛ وإنشاء الكسور المتساوية مع بعضها البعض (1/2 و 2/4) وجمع وطرح الكسور من نفس المقام.
  • إدراك أن ضرب الكسور مثل جمع وطرح الأعداد الصحيحة.
  • تعلّم تغيير الكسور في مضاعفات العشرة (10، 100، 1000) إلى الأعداد العشرية.
  • مقارنة الأرقام العشرية والكسور باستخدام > (أكبر من)، و= (يساوي) و < (أصغر من) ووضعهم بشكل صحيح على محور الأعداد.

يمكن أن تكون المهارات  المتوقع من الطلاب إتقانها بحلول نهاية الصف الرابع أكثر تحديًا. يمكن أن يكون العمل مع الكسور صعبًا بشكل خاص للأطفال الذين يعانون من خلل الحساب ومشاكل التعلم الأخرى التي تؤثر على المهارات البصرية-المكانية. إذا كان طفلك يجد صعوبةً في مواكبة الرياضيات، لا تنتظر حتى نهاية السنة للتكلم مع معلمة طفلك. فالخروج بخطة لمعالجة بؤر مشاكل طفلك يمكن أن تضع المعالجة في مكانها عاجلَا وليس آجلًا.

هناك اشياء يمكنك القيام بها في المنزل أيضًا لمساعدة طفلك. قراءة ومناقشة الصحف مع طفلك يمكن أن تساعده ليصبح أكثر راحةً مع النص الإعلامي تمهيدًا للصف الخامس. الطلب من طفلك سرد قصص أو كتابتها لك مع تفاصيل عن الشخصيات والحبكة هو طريقة أخرى لإتقان المهارات. وحتى لو لم يكن طفلك يعاني من خلل الحساب، يمكن أن تكون استراتيجيات المنزل للمساعدة مع خلل الحساب مفيدة جدًا للأطفال الذين يعانون من الرياضيات.

 

النقاط الرئيسية

  • هناك مهارات لغة ورياضيات يتم توقعها من الأطفال عند دخول الصف الخامس.
  • تحدّث مع معلمة طفلك على الفور إذا بدا طفلك أن لديه مشكلة مع المهارات اللازمة للصف الخامس.
  • يمكنك مساعدة طفلك في العمل على مهارات معينة في المنزل.
مقالات ذات صلة

ترك الرد

من فضلك ادخل تعليقك
من فضلك ادخل اسمك هنا

- Advertisment -

الأكثر شهرة

Recent Comments